Namen te uredbe je zaščititi ljudi ali hišne ljubljenčke pred psi, ki veljajo za nevarne. To so tako imenovani napadalni psi prve kategorije, ki združujejo stafordskega bul terierja, ameriškega stafordskega terierja, toso, mastifa brez rodovnika ali rojstnega lista. Psi druge kategorije so čistokrvni Tosa, ameriški stafordski terier, psi rotvajlerji, pa tudi psi rotvajlerja brez rodovnika.
Predpisi vpliva na življenje teh psov, pa tudi na življenje njihovega gospodarja.
Tako vsak pes prve in druge kategorije
- Treba ga je identificirati.
- Mora biti veljavno cepljen proti steklini.
- Mora biti razglasili v mestni hiši.
- Hraniti jih je treba na povodcu in imeti gobec na javnih cestah.
- Ne bi smel ne zaupajo ali se jim odrečejo mladoletniku, odrasli osebi pod skrbništvom, osebi s kazensko evidenco.
- Mora biti zajeto v posebnem jamstvu za civilno odgovornost.
- Strokovni veterinar oddelka mora na zahtevo župana opraviti vedenjsko oceno njegove nevarnosti.
Psi kategorije 1 morajo biti tudi sterilizirani in jih ni mogoče prodati ali podariti, nimajo dostopa do javnega prevoza, javnih mest ali mest, odprtih za javnost, razen javnih cest, nimajo pravice parkirati v skupnih prostorih večstanovanjskih hiš.
Nazadnje morajo lastniki ali lastniki psov prve ali druge kategorije pridobiti a potrdilo o usposobljenosti po usposabljanju za izobraževanje in vedenje psov ter napovedovanje nesreč.
V primeru neupoštevanja le ene od teh omejitev zakon meni, da pes predstavlja resno in takojšnjo nevarnost, zaradi česar je pes na kilogram, kjer ga je mogoče z enostavno upravno odločbo v 48 urah evtanazirati.
Vse te pravne omejitve žal niso bile dovolj, da bi se izognili tragediji, ki se je razvila v Réunionu. Zato je pri tovrstnih psih več kot nujno, da jih že od malih nog pravilno vzgajamo in jih NIKOLI ne pustimo samih z otrokom. Čeprav niso agresivnejši od drugih psov, so močnejši in že najmanjši ugriz ima lahko dramatične posledice. In ne mešajte ga, samo zato, ker je pes velik ali impresiven, ne pomeni, da je nujno zloben. Vse je vprašanje izobraževanja učitelja.
